记者：王思雯

    11月23日下午，天津师范大学初等教育学院院长杨宝忠教授就“教师专业发展行动逻辑反思”这一主题为初教学院师生带来了一场精彩讲座。杨教授从教师专业发展的价值诉求、教师专业发展的目标与内容、教师专业发展的流行模式、基于校本研修的自我完善方式四个方面对教师专业发展做了讲解。并且对教师专业发展的价值诉求，即“国家的战略需要”、“教育实践变革的需要”、“理想教师的追求”和教师专业发展的流行模式，即“行政模式”、“专业模式”、“校本模式”做了详尽阐释。最后10分钟，杨教授与学生亲切互动，针对同学们对社会舆论下师德建设的困惑和对杨教授所持观点的质疑做了细致解答。

    此次学术讲座作为我院“名师讲坛”系列学术活动，不仅有助于提高我院师生专业素养，还有利于大家形成不断更新教育观念的意识，让大家受益匪浅!